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摘自李敏老师的谈话录:

 

搞化学实验创新的老师首先要远离“名、利”两字,远离官场,才能潜心研究,否则,不会有成果,

 

当今“化学创新实验”进展幅度不大,可以说是在小跺步地转圈,许多人对创新打不开思路,或者无从下手,只能在别人成功创新作品的基础上小修小改,少有独创的突破,而且难逃剽窃之嫌。

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李敏老师对高校、骨干教师培训班、教育局和重点中学作“初中化学创新实验、高中化学创新实验”专题演讲已达八十三场次,受众人数逾万,其中不乏硕士和博士研究生

   演讲内容及方式

 

 

江苏徐州市的李敏老师(左)和重庆市的刘怀乐老师(右)在【四川师大】会面

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全国第十届化学实验教学创新研讨会”的视频网上一经公开,许多化学教师对江苏省扬州市宝应实验初中张建祥、贵州省金沙县逸夫中学周凤顶、新疆生产建设兵团第三中学许桂华三个老师,在全国第十届化学实验教学创新研讨会中剽窃了李敏老师的作品参赛均获大奖之事议论纷纷,除了遣责张建祥、周凤顶、许桂华三人外,并抨击大赛评委不负责的作法。不由得让人对全国性的大赛的公平、公信和权威性产生质疑。为了净化学术环境,希望大家关注并积极参加评论。

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 目前中学所使用的化学仪器都是模仿西方来的,百余年几乎没变,严重地束缚着教师的思维和行动,陈旧的仪器是实验创新的最大障碍。

遗憾地是还有部分老师对新型仪器不仅没有使用过,有的从未见过,甚至连名称都叫不出来。

我们期待创新化学仪器早日进入课堂,给实验教学开拓一片新天地

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§22制取乙酸乙酯能清楚地显现乙酸乙酯

原创作者:江苏省徐州市科技中学   

可以转载,但不能故意抹掉或假冒原创作者,不可剽窃核心内容发表或参赛。

1 现行高中化学教材上,关于乙醇与乙酸反应制取乙酸乙酯所用的催化剂都是浓硫酸,人所共知,浓硫酸有强氧化性,所以在实验时混合液变黑,这说明浓硫酸在作催化剂的同时还作为氧化剂参与了反应。因此,乙酸乙酯的产出率必定降低,并且有SO2 CO2等杂质随乙酸乙酯排放出来。笔者使用FeCl3作催化剂,不仅乙酸乙酯的产出率高,而且没有浓硫酸作催化剂时的黑色,反应液一直呈黄色。
2
、在教材上的实验方法中,生成的乙酸乙酯排在碳酸钠溶液的上方,乙酸乙酯和碳酸钠溶液都是无色透明的液体,学生仅能闻到乙酸乙酯的香味,很难观察乙酸乙酯的存在。碳酸钠是强碱弱酸盐,水解后其溶液显碱性,制乙酸乙酯前向碳酸钠溶液里滴几滴酚酞试液,碳酸钠溶液变为红色,生成的乙酸乙酯浮在碳酸钠溶液的上部,界面清晰,学生看得清,闻得到,实验效果大为提高。

上篇:§21《燃料电池》H2-O2电池和H2-Cl2电池

下篇:§23 连续做氨气红色喷泉实验

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