| 首 页 | 创新之旅 | 实验误区 | 初中创新实验 | 高中创新实验 | 创新化学仪器 | 实话实说 | 实验联谊会 | 恭听 |
用 户 名:
登录密码:

 

摘自李敏老师的谈话录:

 

搞化学实验创新的老师首先要远离“名、利”两字,远离官场,才能潜心研究,否则,不会有成果,

 

当今“化学创新实验”进展幅度不大,可以说是在小跺步地转圈,许多人对创新打不开思路,或者无从下手,只能在别人成功创新作品的基础上小修小改,少有独创的突破,而且难逃剽窃之嫌。

 --------------------

李敏老师对高校、骨干教师培训班、教育局和重点中学作“初中化学创新实验、高中化学创新实验”专题演讲已达八十三场次,受众人数逾万,其中不乏硕士和博士研究生

   演讲内容及方式

 

 

江苏徐州市的李敏老师(左)和重庆市的刘怀乐老师(右)在【四川师大】会面

------------------------------=

---------------------------------------------------

全国第十届化学实验教学创新研讨会”的视频网上一经公开,许多化学教师对江苏省扬州市宝应实验初中张建祥、贵州省金沙县逸夫中学周凤顶、新疆生产建设兵团第三中学许桂华三个老师,在全国第十届化学实验教学创新研讨会中剽窃了李敏老师的作品参赛均获大奖之事议论纷纷,除了遣责张建祥、周凤顶、许桂华三人外,并抨击大赛评委不负责的作法。不由得让人对全国性的大赛的公平、公信和权威性产生质疑。为了净化学术环境,希望大家关注并积极参加评论。

--------------------------------

 目前中学所使用的化学仪器都是模仿西方来的,百余年几乎没变,严重地束缚着教师的思维和行动,陈旧的仪器是实验创新的最大障碍。

遗憾地是还有部分老师对新型仪器不仅没有使用过,有的从未见过,甚至连名称都叫不出来。

我们期待创新化学仪器早日进入课堂,给实验教学开拓一片新天地

更多链接
 
首页 > 高中创新实验

§10快速做《煅烧石灰石》实验

原创作者:江苏省徐州市科技中学   

可以转载,但不能故意抹掉或假冒原创作者,不可剽窃核心内容发表或参赛。

在初、高中的化学教材中都涉及到煅烧石灰石的分解反应,一般加热工具在讲台上不易得到千度之上的火焰。若用酒精喷灯加热(图1),一则预热时间太长,二则喷灯声音太大,转移了学生的注意力。现在介绍一种简易快速煅烧石灰石的实验方法(图2):
1
准备 普通酒精灯(把灯芯调大一些)、装氧气的沉浮式贮气瓶(连在乳胶管上的玻璃导管换成20cm长的细铁管)、石灰石薄片(或贝壳)、500ml烧杯(装500ml水,向水中滴加5~6滴酚酞试剂)、坩埚钳。
2
实验步骤
2.1
点燃酒精灯,打开沉浮式贮气瓶的活塞导管,把细长的铁导管由下向上插进酒精灯的焰心位置,铁导管与酒精灯火焰成45°角,火焰在氧气流的吹动下,形成向上倾斜45°角的高温焰锋。
2.2  
用坩埚钳夹持石灰石薄片(或贝壳)在高温焰锋上灼烧1min,而后把石灰石薄片(或贝壳)投入滴加了酚酞的水里,搅拌,水呈现红色。
3
化学反应方程式:
 CaCO
    CaO + CO2         CaO + H2   Ca(OH)2
探究实验设想提示
1
、煅烧石灰石实验的关键是在课堂上快速获得稳定的高温火焰,实验全过程应该安全稳定。本实验设计设计完全达到了要求。
2
20041026日在江苏省第四届中学化学实验调研会上,有一参赛教师用《高温防风酒精灯》成功地完成了煅烧石灰石的实验,并获得一等奖。若教师们都采用此法做,岂不更加简便?

上篇§9用沉浮式贮气瓶快速制取大量氮气

下篇:§11《沉浮式气体发生器》简介

推荐实验误区”应细细研读            

            有感想就在“实验论坛”里畅谈

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

可以转载,但不能故意抹掉或假冒原创作者,不可剽窃核心内容发表或参赛。

请“故意抹掉或假冒原创作者”的各个网站立即更正。

电话:18061115569    信箱:cnchen@cnchen.cn

备案号:苏ICP备2021008584号-1

访问本网站人次自动计数: